« Les ados ne s'intéressent à rien. Ils sont distraits, accros aux jeux vidéos et à leurs smartphones. » Bravant cette idée reçue, Marco Martinelli décide, à partir du début des années 1990, de faire se rencontrer des adolescents de toutes origines sociales et géographiques autour de textes classiques ou modernes. Dans ce témoignage bref, aussi bien manifeste que récit personnel, il relate la genèse et le fonctionnement de sa pédagogie, la non-école. %Elle lui a valu une reconnaissance en Italie puis à l'international, de la Belgique au Sénégal et…