Riche d'une vaste expérience de sociologue et de pédagogue, Roger Delgime s'est investi dans l'analyse des processus de la création artistique et des démarches de l'expression dramatique. Et dans l'élaboration des comportements d'appropriation du théâtre par les jeunes. En y impliquant tes enseignants qui les encadrent. Afin de leur faire acquérir, ensemble et avec la complicité des artistes, une sensibilité esthétique. De les aider à s'enrichir de références culturelles, à construire leur personne et leur conscience citoyenne. Fervent plaidoyer pour la promotion d'une théâtre jeunes publics de qualité et pour la nécessaire extension de l'éducation artistique de la jeunesse. Non sans une dose de réflexion critique à l'égard de certaines dérives.
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